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但宋药看了一遍详情就知道自己做不了了。
还是原来那个理由，他没工具啊。
而且这些技术毕竟是未来的东西，已经有了研究经验的宋药一看就知道，要想做成，他还得不停地实践，各种实验。
也就是说，原料也需要很多。
宋药能拿到铁钉就已经是宋家很宠他了，更别说上面那些各种高大上甚至不知道在这个时代有没有的东西。
所以小孩在努力翻找很久后，突发奇想，决定将学习系统里的两种技术融合在一起。
星际时代，各个星球都有很能拿得出手的传统文化，一些有意思的制作人会顺便收录进来。
其中一个星球十分擅长水下用品，甚至在他们星球封建王朝的时候，只靠人力就做出了坐落在水下的楼阁。
哪怕后来进入到科技时代，他们星球的各种制品依旧很受欢迎，大家去旅游的时候多多少少都会买一些回来送给亲戚朋友。
制作人去那个星球吃吃喝喝旅游了三四年，连吃带拿还打包了不少制作技巧，制作学习系统的时候，顺便就塞了进去。
宋药买下来的课程就是其中一个。
另一个是大约三百多年后中洲国人常用的水下救生装备。
他打算把这两样课程揉吧揉吧取长补短。
宋药自信满满的掏出自己的设计图，递给赵晓东看：
“你看，我这个想法不错吧？”
赵晓东并不是很想看。
但他想了想，觉得宋药画了那么多张设计图，应该有进步吧？
于是还是伸手接了过来，看了一眼，又看了一眼。
九岁的孩子崩溃了：“这上面这一条条的是什么东西？？”
宋药：“你看不懂吗？”
赵晓东诚实点头：“看不懂。”
宋药骄傲抬头：“你看不懂就对了，因为这可是超越了我们这个时代的知识。”
小孩超自信的。
哼哼，这可是三百多年后和三千多年后两个星球不同技术的融合，其他人当然没那么容易看懂啦。
赵晓东：“……”
他低头再去看看手里的设计图。
纠结了半天，才憋出来一句：“我觉得应该没有人可以看得懂吧？”
宋药更得意：“那当然了，如果谁都能看的懂的话，那还叫什么超越时代！”
赵晓东总觉得，这好像跟超不超越时代没有关系。
但是宋药这么自信，让他也有点不确定了。
宋药可是村里最聪明的小孩。
每次何老师考他们，宋药也总能拿第一。
在宋药如此自信的情况下，他越发怀疑是不是自己真的没到那个层面才看不懂。
赵晓东心里纠结了足足一分钟，才犹犹豫豫的说：
“好吧，那我看不懂，你跟我说说吧。”
宋药就巴拉巴拉给他讲起来了。
“你还记得我们上次学到的浮力吧？人为什么落到水里会淹死？因为他们浮不起来呀，我们只要做一个可以让人在水里浮起来的东西不就好了吗？”
赵晓东觉得他说的很有道理，点点头：“那我们怎么做个让人浮起来的东西？”
宋药一挥手：“让人浮起来还不简单嘛，船就可以让人浮起来。”
赵晓东：“……你不会是要做一艘船吧？我们村的河也放不下它啊。”
“谁说要做船了，我只是说船的原理，我跟你说，我昨天看了看何老师让我们看的书，里面提到了浮力，我们就这样这样……”
宋药分享完了自己的伟大计划，赵晓东人都已经麻了。
见小伙伴还巴拉巴拉说个不停，他举手：“我有个问题。”
还有一肚子话没说完的宋药遗憾停下：“你说。”
赵晓东：“你是在做梦吗？”
“怎么可能会有项链能在遇到水之后砰的一下展开，我奶奶就有一条项链，我小时候扔到水里它只会沉在里面不动。”
宋药没见过项链，他也有点好奇：“然后呢？”
赵晓东一脸沉痛：“然后我奶奶就把我揍了一顿。”
“所以项链是绝对不可能遇到水就展开的，而且项链那么小一个，展开了估计也会很小，有什么用啊。”
宋药完全没有被打击到，他还很自信满满呢：
“你不懂，浮力是很神奇的，只要项链膨胀开的体积够大，密度够轻，肯定可以的。”
赵晓东听的有点懵：“什么体积，什么密度？”
浮力他还勉强听得懂，后面这都什么跟什么？
宋药有点心虚：“不知道啊，反正书上是这么写的。”
赵晓东总觉得他还是在忽悠自己：“我不信，老师没教过我们这个。”
“那我们去问老师，正好我也有点不太懂。”
宋药今天本来还打算试一下各种样式的东西谁在水里浮的更快呢，现在和赵晓东这么一说，他也觉得自己应该先扎实一下理论。
俩小孩说走就走，风风火火的就往外跑：
“奶奶我们去找老师啦！”
何老师正在看书。
看书的第一个小时，她觉得很痛苦。
第二个小时，她逐渐沉入其中。
第三个小时，她觉得自己升华了灵魂。
甚至可以怡然自得的一边喝水，一边看书。
何老师想，这就是知识的力量吗？
如此充实，如此拥有安全感。
其实仔细想想，这样也不错，好歹不会再发生被学生问问题答不上来，还要千里迢迢写信给两年未见的同学求助这种事。
而且也不用担心叶兴华同学嘴毒了呢。
何老师喝了一口水，成功把自己安慰好了。
啊，美好的一天。
“老师！”
窗外冷不丁传来宋药和赵晓东的双重奏，吓得何老师差点没把刚进口的一口水给喷出来。
她努力平缓的把水咽下：“怎么了？你们今天不是说要在宋药家自己研究吗？”
两个孩子熟门熟路进了何老师的小屋：
“老师，物体膨胀和气体有关系对吧？水力浮力……密度……体积……船能飘起来是不是因为它是空心的？还有老师，昨天有本书上提到了这个……但是只有一句，我把书带来了，老师你看……”
何老师：“……”
她挑挑拣拣，把自己会的问题答了。
宋药得意洋洋对赵晓东说：“看见了吧，我想的是对的。”
赵晓东冲他做个鬼脸：“那你也解释不清楚，要不是老师，你都不知道你对在哪。”
宋药不服气：“那是因为今天的实验还没开始，如果实验了，下次我一定可以！”
何老师：“……”
她有一种不妙的预感：“……你们，又在做新的东西了？”
宋药骄傲挺胸：“是呀，我们想做一个可以在水里带人浮起来的东西！”
何老师：“……”
她僵笑：“你们不是要做扇钟吗？”
宋药一脸“对呀，这又怎么了”的表情：“我们可以一起做呀。”
赵晓东哼哼：“要不是他求我，我才不陪他一起做。”
哼哼完了，他突然发现：“诶呀！我们是不是该吃饭了？！”
宋药也是诶呀一声，然后热情的邀请何老师：
“老师，你去我们家吃饭吧。”
赵晓东挤开他：“老师你不要去他家，你去我家。”
何老师：“……”
她很想去（毕竟吃自己的饭还是有点难过的），但是，她不能去。
她露出一个微笑：“老师还有点事情要做，就不跟你们一起吃了，你们先去吃吧。”
俩小孩也没多想，点点头就出去了：“谢谢老师，那我们走啦。”
他们还超贴心的关上了门。
何老师一直等着自己的两个学生从窗外走过了，才赶紧打开抽屉，一脸凝重的……
拿出信封开始写信。
这封信写完当天就发了出去，过了五天，才到了叶兴华手上。
他高兴的拆开，看着看着，脸上的表情也凝重起来。
上次何同学跟他分享两个孩子做出了水力风扇的时候，他就觉得这俩孩子比自己想象中的聪明。
结果现在，他们居然已经转移阵地到了浮力上。
现在的问题对于叶兴华来说当然是没什么问题的，但他看到了这两个孩子惊人的学习能力，尤其是那位宋药小同学。
叶兴华感觉有点紧迫感了。
女同志可是都喜欢有知识的人的。
现在他还回答的上来这些问题，万一那位宋药小同学突然有天改成研究别的呢，他总不能告诉何同学，他不会吧。
叶兴华认认真真写好回信，努力展现出“啊这些都是小问题你放心我是很有知识的尽管问我”后，仔仔细细检查了好几遍，才将信件寄了出去。
然后他转头就去了学校图书馆，一口气借了好几本书回来。
隔壁寝室一同学晚上过来溜达：
“我跟你们说昨天有个人骑自行车掉河里……”
一进屋，他就惊住了。
叶兴华正在一脸严肃的看书，手下是写的密密麻麻的笔记本，旁边还放着好几本看名字就很深奥的书籍，杯子里泡着几片用来提神醒脑的茶叶。
同学呆住，他还从来没见过叶兴华这个架势呢。
他成绩不是很好吗？最近好像也没考试啊。
他不自觉放低声音，小心翼翼问旁边的叶兴华同寝室友：
“他这是怎么了？”
同寝室友也小小声：“他在追一位女同志。”
同学：“……”
他肃然起敬。
原来成绩好的人追女同志是这么追的。
怪不得没对象……不对说错了。
怪不得这么强！
第36章
叶兴华这一努力学习，就学了一个月之久。
在与何同学鸿雁传书（艺术加工出来的词）中，他有了不小的进展……嗯，学习方面的。
宋药也有不少进展。
他最近特别膨胀。
首先是他的救生项链进展很不错。
虽然项链做的大了一点，简直像是一个脖环，但是宋药还是自信满满觉得自己超级棒的。
其次，宋爸终于也忙的差不多了，有时间夸儿子了。
这些天他一直早出晚归，休息日更是人影都不见一个，据说是在忙卖风扇的事情。
宋药对此还是有点小心虚的。
因为他很不想去重复做自己已经做过一次的东西，所以水力风扇做出来之后他就扔到一边不管了。
现在看到爸爸这么忙碌，小孩自觉有点亏心，于是每次两人碰面，他都特别殷勤。
又是用小手帮爸爸捏肩膀，又是踩在爸爸背上帮他踩背的，生怕爸爸提出让他也一起去忙这些事。
宋爸完全不知情，还觉得特暖心。
他不光当面对儿子大夸特夸。
出去了还要跟人吹嘘自己儿子：
“我儿子不光聪明还能帮家里挣钱，还特别贴心，天天要帮我按摩，自己累的喘气都非要帮我按，这样的好儿子上哪里找去。”
于是别人就都知道了。
那制出风扇的小孩不光是个聪明的，还特别孝顺懂事。
导致县里不少人家听得发酸，回家去看自家不是这闯祸就是那闯祸的孩子就有点不顺眼。
孩子闯祸了骂起来的口头禅都是：“我也不求你跟人家宋药一样，好歹你别给我捣乱啊。”
“人家宋药巴拉巴拉……”
宋爸偶然听到还很高兴，回家的时候就会兴高采烈的跟儿子分享。
分享完了，再用自己的语言夸一遍。
宋药听了也很高兴。
他美滋滋的问005：【这是不是就是你说的那个，传说中的别人家的孩子？】
005也十分惊喜：【没错宿主，没想到你现在竟然已经达成了这样了不起的成就。】
要知道，它们培训的时候，关于“别人家的孩子”这个话题可是专门上了一节课的，不过课程内容是应用在那些被拿出来跟“别人家孩子”比较的宿主身上。
005很为宋药骄傲：
【宿主，恭喜你，你已经站在了学习链的顶端！】
它的宿主，竟然才八岁就已经成为了别人家的孩子。
新手AI简直要被这个巨大的惊喜砸的数据短路。
它很肯定的告诉宋药：【只有最聪明各方面最厉害的孩子，才能达成这个成就。】
宋药于是更加美滋滋了。
于是他超膨胀的对赵晓东说：“知道吗，不出意外的话，我就是最聪明的那个孩子。”
赵晓东野心勃勃：“我就是那个意外！”
宋药哼哼：“那你先控制好你自己，不要总是想玩了再做作业吧。”
赵晓东反嘲笑回去：
“你不也是一样。”
宋药不服气极了：“那是因为你拉着我非要我玩，要不然我才不会忘记写作业。”
他每天都那么忙，本来每次放学完了都是立刻写作业然后该干嘛干嘛的。
结果昨天赵晓东非说看见了一只超级漂亮的小鸟，两人跟踪那只鸟，几乎要转遍了整个村，后来小鸟飞不见了，他们也该吃饭了，于是撒腿就往家里跑。
两人谁也没想起来作业的事，吃了饭玩了一会就美滋滋睡觉了。
第二天要交作业的时候才傻了眼。
宋药对此耿耿于怀：“我就说我们要做完作业再去玩，你非说看一会小鸟不耽误功夫。”
赵晓东不服气：“那小鸟飞走的时候还是你拉着我追呢。”
宋药完全想不起来还有这回事，顿时就有点心虚：“是吗？我怎么不记得了？”
赵晓东嘲笑他：“你还说你想养那只鸟，看能不能把它抓到呢。”
这个宋药倒是记得。
他昨晚睡前还在念念不忘那只漂亮的小鸟呢。
“好吧，那我们两个都有错，那我就原谅你。”
赵晓东也哼哼：“我也勉强原谅你。”
何老师严肃的声音从窗户传来：“我还没原谅你们呢。”
“让你们罚站，是来让你们聊天的吗？”
俩孩子也不敢回头看一眼，赶紧都闭上嘴做出一副“我们要多乖有多乖”的样子。
何老师平时很好说话，但是学生犯错了也不会手软。
他们以前围观过不少次同学做错事被罚站，没想到有一天自己也会被罚。
说悄悄话还被老师抓了个正着。
于是接下来，两人都老老实实，没敢再交头接耳。
何老师罚站的时间一般不长，大部分情况下都是她教完了其他几波学生，轮到教罚站学生的时候再让对方回来。
不过谁让宋药赵晓东自成一波呢。
何老师教完了其他学生，才让他们回来听课。
被罚了一下，近期有点飘的俩小孩都老实下来，也不敢再交换眼神试图隔空对话了，摆出懂事模样认真听课。
何老师在上方看到，面上没说什么，心里倒是挺满意的。
不过她可不能夸他们。
这俩孩子最近可有点太飘了，以前他们也没少折腾，可从来没发生过不写作业的情况。
伤仲永是个什么情况何老师还是知道的。
为了避免宋药跟赵晓东出现这种未来，下课后，她特地给两个孩子布置了双份作业。
“做错事就要受罚，这个你们也知道，今天你们就做双份，谁有异议吗？”
俩孩子都没敢吱声，老老实实摇头表示没异议。
等何老师走了，宋药才长出一口气。
“诶，今天没时间玩了，老师给我们布置的作业够我们写到吃饭了。”
赵晓东最不喜欢做作业了，此刻就苦着脸一脸后悔：
“早知道我就不去追那只小鸟了。”
他其实没那么喜欢鸟，只是做作业的时候，只要不是作业，别的他看见什么都觉得很新鲜很好玩。
今天被罚站的时候，他就已经后悔过两轮了。
宋药也后悔。
他倒是不怕罚作业。
主要是小孩心里一直有一个“我是天才”的自觉。
天才怎么能被罚站呢。
宋药摸摸小脸蛋，发愁道：
“太丢人了，我可是第一名，居然忘记写作业。”
他可是“别人家的孩子”啊，忘记交作业会影响他“别人家的孩子”这个名号吗？
赵晓东本来还在愁，听他这么一讲倒是乐呵起来了。
“对啊，你才是第一名，我是第二，被罚而已，我可没你丢人。”
宋药哼了一声：“难道你不打算找找这个问题的责任在谁身上吗？”
赵晓东挠挠头：“我们干嘛要找责任？”
“当然是为了以后不要再犯一样的错误了。”
宋药一想到自己居然被罚站，就气的恨不得回到昨天把那个想去追小鸟的自己按下：
“这次的责任很明显，你先拉我去看小鸟，然后我再拉你去追小鸟，所以我们两个都有错，责任就平摊。”
宋药一脸严肃的仿佛在讨论什么大事：“赵晓东，你对此有什么意见吗？”
赵晓东摇摇头：“没有。”
“好，那我们继续追责，我觉得，那只鸟也有责任。”
赵晓东：“？”
他震惊的看向宋药，满眼都写着“你好丧心病狂”。
“一只鸟能有什么责任？？”
宋药有理有据的跟他分析：“因为它是我们从来没见过的鸟啊，以前写作业的时候也不是没看到过鸟，我们那个时候就没去追。”
“为什么追它，还不是因为我们没见过这个鸟，所以它也是有责任的。”
赵晓东被宋药的逻辑给惊呆了：
“你不会要把那只鸟抓过来罚站吧？”
宋药看傻子一样的看他：“怎么可能，我的意思是说，我们这次没写作业不是因为别的，是因为我们见到了新鲜没见过的东西。”
他的表情沉重下来，一脸的肃穆：
“赵晓东，我们这样可不行，万一以后我们在做作业的时候一群漂亮的鸟飞过去，我们还是会去追鸟的。”
赵晓东仰头看天：“哇，好多鸟。”
宋药赞赏点头：“没错，就是这个样子，我就是这个意思，所以以后我们做作业把自己关在屋里做吧！”
赵晓东还是看天：“不是啊，我是说真的有好多鸟。”
宋药半信半疑的抬头去看，然后也惊了。
“好多鸟啊！”
天边飞过许多鸟，有的他们见过，有的他们没见过。
俩小孩就算是在山里长大的，也没见过这么多鸟一起飞啊，一时间看的眼睛都瞪的大大的。
赵晓东强行忍住：“我们不要看了，写作业。”
宋药却一下跳了起来。
“这么多鸟都飞出来，我们得去告诉老师。”
赵晓东有点茫然：“告诉老师干嘛？老师又抓不到。”
宋药气他反应慢：
“你想想啊，那些鸟要是没事干嘛这么多一起飞，我们从小到大都没见过这样的，那肯定有事啊。”
赵晓东被他说的也忍不住跟着着急起来，连忙起身：
“什么事？很严重吗？”
宋药：“我怎么知道。”
赵晓东：“……”
见小伙伴瞪大眼看自己，小孩有点心虚，但很快理直气壮起来：
“我又没见过这种情况，我不知道很正常啊，所以我们才要找老师，她是大人，肯定知道。”
教室离何老师的小屋是真的很近，俩孩子颠颠跑过去就跟她说了。
何老师也不懂啊。
她只是一个高中毕业的老师，不是全能的。
但大量鸟类突然做出不符合常理的行为，她也觉得这听上去像是有事。
出去眯着眼看了看：“那些鸟都是从一座山里飞出来的啊。”
宋药奇思异想：“是不是里面出现了一条大蛇，把鸟都吓跑了？”
赵晓东鄙视他：“要是有大蛇早就有了，还能等到现在吗？我觉得里面应该是老虎在吃鸟，我奶奶跟我说，她小时候山里还有老虎呢。”
宋药用更加鄙视的眼光看了回去：
“你自己说的，要是有老虎，它还能等到现在吗？”
说完，小孩开始陷入沉思：“老虎吃鸟吗？”
何老师没注意身旁两个学生的拌嘴，她正努力观察那座山到底是个什么情况，依稀看清楚山上的黑烟后，她脸色一变。
“是山火。”
“我去找村支书，你们赶紧回家告诉大人，就说有山火了，让他们看看具体是哪个地方的。”
两个孩子还懵懵懂懂，他们从来没听说过山火，只是见老师的脸色不对，才隐约感觉到应该是一件很大的事。
他们分开报信，宋药回家的时候，宋奶奶正在做饭，宋爷爷劈柴，宋爸则是正坐在院子里记账。
他也不废话：“老师让我回来报信，说有山火。”
一家人脸上的神色刷的一下都变了，跟何老师发现山火后脸上的表情一个样。
宋爷爷直起腰，问：“是哪座山？”
宋药就站在院子里指给他看。
那边天空上的黑烟已经有点明显了，一家人眯着眼很轻易就能看到。
宋爷爷脸上的表情更加不好了，他也没收拾身上的碎木，直接跟宋奶奶说：
“是燕尾村那边，我现在就去找阿顺。”
宋奶奶对宋爸说：“你也去吧，看能不能帮上忙。”
宋药看着爸爸爷爷匆匆离去，不解的抬头看奶奶：
“奶奶，什么是山火啊？是山里着了火的意思吗？”
宋奶奶拍拍孙子的小肩膀：
“是啊，就是山里着了火，夏天天气热，山里就特别容易着火，但是大家都经常上山，一般火还没烧起来就被扑灭了。”
宋药还是不太懂：“那现在把火扑灭了不就好了吗？怎么老师跟你们都一副事情好严重的样子？”
宋奶奶叹口气：“要是那么容易扑灭就好了，这种已经烧出黑烟的着火范围已经很大了，人扑都扑不过来。”
自从知道水力风扇是宋药自己想出来的后，宋奶奶就有点把孙子当小大人的意思在了。
当然，再大也不能玩水。
她细细的就给宋药解释了一下为什么大家一发现是山火都很凝重。
他们这边各个村子要么是依山而建，要么就是直接盖在山里，而各个山又是相连的。
火势一起来，扑的了这头顾不了那头，哪怕十里八村的村子都来帮忙，也还是阻碍不了山火不停蔓延。
不光会烧掉庄稼，房屋，如果人不小心陷在里面，那么大的火，八成也是跑不出去的。
宋奶奶目露忧虑：
“我像你这么大的时候，梅花村就有过一次山火，当时周围村子的人都来帮忙了，七天都没能把火扑灭，还是第八天连着下了两天暴雨，火这才熄了。”
而最近天热的简直能烤死人，怎么看都不像是要下雨的样子，所以指望雨来灭火希望太渺茫了。
宋药听得目瞪口呆。
他没有见过大火，看过的最大的火还是自家灶台里烧饭用的火。
小孩这还是第一次知道，原来很大的火人力是很难扑灭的。
他终于也开始跟着担心了：
“奶奶，我们不会扑不灭它吧，那它会烧到大树村来吗？”
如果一直烧，当然是能烧到的。
这也是为什么每次出现山火，周围村子都会放下一切去救援的原因，因为火不灭，早晚有一天会烧到自家来的。
但见宋药有点害怕的抱住她的胳膊，宋奶奶放缓声音：
“没事的，这么多人去灭火，肯定能灭掉的。”
宋药却还是有点怕。
他长这么大，第一次知道世界上还有这么恐怖的东西。
就算是宋奶奶给他做了一碗蜂蜜鸡蛋羹，宋药也还是没能压下心底的惊吓。
他问005：【你们那个时候也有山火吗？】
005搜寻了一下资料：【没有，每次山里刚起一个小火苗，就会被山林巡查机器人发现，近三千多年的资料里，中洲从来没起过山火。】
宋药羡慕了。
【那个巡查机器人我可以做吗？是哪个阶梯的？】